お知らせ
今年の1年生の発表はこの絵本。
動物の名前、鳴き声、動詞、動物の生息地、I think〜I see…て、どんな気持ちで言っているのかな。などなど学び処満載。説明ばかりしない、教え込まない、生徒たちの気づきを促すような授業を目指します。#子ども英語 #英語絵本 #発音 #フォニックスレッスン #英文法
Walking through the Jungle
今年の1年生クラスは、この絵本の発表に決定。
動物の名前、鳴き声、動詞 through on in の前置詞いっしょ、動物の生息地、
I think ～I see・・・て、どんな気持ちで言っているのかな。
などなど学びどころ満載の絵本です。
まずは名詞、そして動詞ですね。ちょうどCTP絵本の「The Dog」でいくつか学んだところ。
ただこちらは ingがついてて少し意味が変わるんですが。。
教え込まない、説明ばかりしない、生徒たちの気づきを促がすような授業。
音の丸覚えはなし！ということでひとつひとつゆっくり進めていきます。
みんなの英語絵本クラブ9月ご参加ありがとうございました♪
たくさん読んで、ナーサリーライムも歌いました。この女の子、この本は前に読んだけれど、数が英語で言えるようになったら自分でページをめくってよんでくれました。同じストーリーを英語と日本語を交互に読んでいます。しまうま読みです。アメリカ開拓時代、りんごは大切な食料。その苗を、旅をしながら開拓者家族に届けてまわった、実在の人物、ジョニー•アップルシードの話です。#英語絵本 #親子多読 #読書 #やさしい英語
今日のレッスン始めに、小4年の女の子から質問されました。
先生、ship とsheepの発音なんか違う。どんなふうに違う？？ship のi は何回も練習している母音ですが、sheepの母音ee はまだ取り上げていませんでした。全部のフォニックスルールを習ってから英文を読み始めるわけではないので、出てくる英文で出会った単語の音についてこのような質問がでます。ただこの質問、この彼女の学習段階で出るのはすごいことです。音声を、よーく聴いているね！と褒めまくり、その後、iとeeのそれぞれの口の中の形を説明して練習しました。発音記号では/i/ と /i:/の違いです。日本語と英語では発音する時使う口や舌の筋肉が違います。筋肉が弱ければなかなか出せません。しかし口の形の作り方や筋肉の使い方が、正しい方向に向かっていれば、丸です#発音#子ども英語#発音指導#英語絵本
Is It Alive? Living things or Nonliving things
CTP絵本Science 1 「Is It Alive？」
カメはalive 石はnot alive では少年は？ But the Boy is alive!
Is the ~ alive? Yes, it is. No, it is not.
のQ＆Aの練習です。
alive の反対はdead という連想になる場合が多いのですが、
（No, it is not. の答えになる絵が・・・お刺身💦💦💦）
でも辞書でも対義語はそう出ていますしね。
ここで二人には「living 」「nonliving」の意味を考えてもらいました。
動物の絵を描くのに図鑑が見たい～～の要望に
「Living Book of the Forest 」「Living Book of the Ocean」
絵を描く前に、動物の名前が読めるのがうれしいうれしい
このポップアップ絵本でかなり楽しくreading しました。
living だね(^^)
ワークシートは必ず音読発表します。
2人とも頑張りました。
大人の多読俱楽部 Summer Special ～軽井沢お出かけ編 その2～
大の大人が英語絵本を本気で楽しむ倶楽部です。
午後になってやっと図書室に行きました。
日曜日も午後になると空いてきますね。
こちらの建物も緑の中でとてもすてきです。
常設展で、ピーターラビットの絵本がたくさん置いてありました。
今回はそこを通り過ぎ、図書室に。
つぎつぎ気になる絵本を読みました。
その中から
「Cloudland」John Burningham
雲の写真とバーニンガムのほのぼのとしたタッチの絵。
崖から落っこちて、雲の子どもたちに助けられて雲の上で過ごすのですが、雲の上というのが実は亡くなってしまっているってこと😿？？と読み進むと実は。
和書の方は谷川俊太郎の訳です。どちらもお勧めです。
「お金持ちとくつやさん」
ワイルドスミスのイラストは大好きです。大人でも読み聞かせをしてもらうとゆっくりとストーリーを楽しめますね。人の声はいいもんだ💕
次は、ジンジャーブレッドマンの原形？と思われるようなお話です。
「おだんごぱん」わきた かず、 せた ていじ
ロシアの民話
こちらは、同じようなストーリーがマーシャ・ブラウンの作品の中にもあって
「パンはころころ」ロシアのものがたり
マーシャ・ブラウン やぎたよしこ
この２冊の読み比べを紹介してありました。
どちらもきつねが登場するページですが、鳥に注目すると興味深いようです。
写真の中、左のほうに表紙がみえるように並べられている本です。
帰ってから英語バージョンの絵本を探したのですが、古い絵本で、見つかりませんでした。
日本語の本の、おだんごパンが逃げる時のセリフが繰り返しでとても楽しいので、こちらでもう一度ゆっくり見比べてみたいと思っています。
「Chanticleer and the Fox」Barbara Coony
「Shadow」Marcia Brown
まだまだこちらにあげきれません。
たくさんの絵本を楽しみました。
軽井沢絵本の森美術館での、お出かけ多読俱楽部は大成功でした。
こちらの倶楽部にご興味がある方はぜひお問合せ下さい。
日頃は、zoomとLittle Book Room図書室の両方からハイブリッドで行っています。
大人の多読俱楽部 Summer Special ～軽井沢にお出かけしました その1～
大のおとなが絵本を本気で楽しむ倶楽部です。
今年のSummer Specialは、なんと軽井沢にて開催いたしました！！
軽井沢絵本の森美術館の図書室で思いっきり絵本を読もう～～～。
場所はこちら
軽井沢絵本の森美術館 | ムーゼの森 | 大人の知的好奇心 | 軽井沢 (museen.org)
すてきな庭の中に建物が点在しています。
花にも目を奪われます。。もう秋の花？
図書室に行く前に、メインの建物で開催中の企画展をのぞきました。
アンデルセンです。
「Thumbeline / Elsa Beskow」おやゆび姫
「The Steadfast Tin Soldier」すずのへいたいさん
「The Fir Tree / Barnadette Watts 」もみの木
図書室のアンデルセン関係の絵本がこちらの方にあってさっそく読書開始です。
おやゆび姫ひとつとってもイラストレーターが違うとお話の雰囲気が変わってとても興味深い。
別のイラストレーターのものもつい読みたくなってしまいます。
展示の解説を見ていると、アンデルセンの童話は、アンデルセン自身が子どもたちにお話を聞かせるような文章で書かれているそうです。
アンデルセンはよく子どもたちにお話をきかせていたようですよ。
グリム童話が古くから伝承されていたものを口述されたままの形で出版されたのとは違うのですね。
おなじみの「The Little Mermaid」にんぎょ姫 「The Little Match Girl」マッチ売りの少女 などもありました。
マッチ売りの少女は、涙涙で読み聞かせしていたな。。。と思い出しました。
こちらは「The Swineherd」ぶた飼いの王子
小さな国の貧しい王子様 poor prince と出てきます。貧しくても王子様？？ですが、その王子様が理想は高く皇帝の娘に求婚をしに行くのですがすげなくふられてしまいます。そこでぶた飼いに化けて皇帝のお城で働きながらお姫様に復讐する、、というお話です。読みたくなりませんか？
まだ第1展示室から移動できません💦💦
あれも読みたいこれも読みたい！！
さすがにお腹もすいてランチタイム
ムーゲの森の中にはすてきなカフェまであって、何時間でもご滞在くださいと言われているような。。。
この後、やっと図書室に移動です。
この後の投稿を分けます。
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English School Little Book Room
英語絵本2,000冊を備えた英語教室
国語と算数の学習教室Little Book Room
MOTTO MOTTO 新作教室
http://ehoneigo-dreamkiz.com
住所：川崎市高津区新作5-6-6 Steps 103
TEL：090-1737-3789
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みんなの英語絵本クラブ 7月
大人も子どもも一緒に英語絵本を楽しむ会です。
☆☆☆～7月は「星」がテーマ～☆☆☆
開催日程 ７月２９日 / ３０日 両日ともに １０：３０～１２：００
場所 教室
要予約 お問合せからお申し込みください。
今月のナーサリーライムは、Twincle Twincle Little Star です。
きらきら星を英語で歌ってみよう。
英語の絵本を読むのが初めての方も歓迎です。
英語多読をいっしょにはじめてみませんか。
やさしい絵本からゆっくり楽しく♪
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English School Little Book Room
英語絵本2,000冊を備えた英語教室
国語と算数の学習教室Little Book Room
MOTTO MOTTO 新作教室
https://little-book-room.com/
住所：川崎市高津区新作5-6-6 Steps 103
TEL：090-1737-3789
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