英語絵本読み聞かせ@武蔵小杉 第3回
ご参加下さった皆さま、どうもありがとうございました。
愛する絵本を音楽と共に、皆様と共有する時間 最高でした!
選んだ絵本は、
春を感じる動物がいろいろ出てくる絵本
新しい友達、学校の生活、
そして、自分のこと自分でどう思ってる?自己認識!
お子様は小さい方達だったので、
大人の方達はどんなことを考えながら聞かれていたかなぁ。。
音楽が流れて始まり始まり
昨年の回にも参加下さったお子さん、すっかり慣れて
お母さんのおひざから離れて、椅子に一人で座って聞いています(^o^)
最後は、こ~~んな 変顔写真撮影にもご協力下さいました \(^o^)/
皆さまありがとうございました <m(__)m>
以下、アンケートの内容を紹介させていただきます。
●音楽との融合がとても心地よかったです。
●音楽が付くだけで世界がパーッと広がって、子どもも集中できて・・・。
●Quick as a Cricket 絵やストーリーに躍動感があった。
絵がページいっぱいに描かれていて文章もわかりやすかった。
●Quick as a Cricket 絵と音のリズムが子どもも引き込まれるようで
夢中になっていました。
●Little Bee 音楽とピッタリ、story が明快、絵がはっきりしている。
想像力をかきたてる読み方、内容。繰り返しのフレーズ。
↑
お母様とお子さんがペアでいらっしゃる以外に、
当読み聞かせ会には見学を兼ねた、英語先生がよくお見えになります。
●子どものために参加したが、大人一人でも参加したいくらい楽しかった。
●しかけ絵本「ことりのちいさなちいさなたまご」の効果がとても新鮮でした。
●Kevin Henkes のOld Bear の絵のタッチと色彩がほのぼのとしていて和みました。
(時間があったのでおまけで読みました。)
●Who Said Moo? は日本語版を持っているので、
どんな訳になっているのか興味があった。
●Who Said Moo? わかりやすかった。繰り返しの表現が出てくるので
自然に身に付くと思いました。
●0才~1・2才のお子さんもしっかり集中して絵をみたり、
お話を聞いている姿に感動しました。
●ただ読むだけでなく、強弱つけたり、ジェスチャーしながら読むと楽しいと思いました。
以上、アンケートより抜粋。
注:音楽には著作権の問題があり、
ここではここに集まった方達との限られた場・グループ内での楽しみ方
としての使い方をさせていただいています。
よって、会場での録画や録音はお断りしております。
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English School Little Book Room
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